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教学与管理艺术
  • 作 者:吕西忠主编
  • 出 版 社:西安:三秦出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7806282238
  • 标注页数:256 页
  • PDF页数:263 页
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上篇:教学篇 3

第一章:教学艺术的本质 3

第一节:教学艺术的本质 3

第二节:教学艺术的分类、特点及其功能 12

第二章:备课的艺术 20

第一节:备教材的艺术 20

第二节:备教法的艺术 24

第三节:备学生的艺术 30

第三章:上课的艺术(上) 34

第一节:课堂讲授的艺术 34

第二节:课堂开课与结课的艺术 42

第三节:课堂提问的艺术 47

第四节:课堂讨论的艺术 51

第五节:课堂板书的艺术 54

第四章:上课的艺术(下) 61

第一节:课堂的语言艺术 61

第二节:课堂的非语言表达艺术 73

第三节:课堂的组织艺术 80

第五章:布置和批改作业的艺术 88

第一节:布置作业的艺术 88

第二节:批改作业的艺术 95

第六章:组织课外活动的艺术 100

第一节:课外活动的意义和特点 100

第二节:课外活动的内容和要求 103

第三节:课外活动的形式与方法 107

第四节:正确处理课外活动与课堂教学的关系 113

第七章:教学评估的艺术 116

第一节:教学评估概述 116

第二节:教学评估指标体系的设计 122

第三节:教学评估的方法 132

第四节:教学评估的操作过程 137

下篇:管理篇 145

第八章:管理艺术的本质 145

第一节:管理艺术的本质、特点与原则 145

第二节:管理的技巧 153

第九章:学校领导管理的艺术 159

第一节:教学管理的艺术 159

第二节:教师管理的艺术 169

第十章:处室管理的艺术 177

第一节:教导处工作管理的艺术 177

第二节:总务处工作管理的艺术 186

第十一章:班主任管理的艺术 193

第一节:组织班级的艺术 193

第二节:转化后进生的艺术 201

第三节:思想教育的艺术 206

第十二章:现代中学生的管理艺术 213

第一节:现代中学生的身心发展特征 213

第二节:现代中学生的教育管理艺术 223

第十三章:现代小学生的管理艺术 233

第一节:现代小学生的身心发展特征 233

第二节:现代小学生的学习特征 238

第三节:现代小学生的教育管理艺术 242

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