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- 作 者：孟引变著
- 出 版 社：太原：山西人民出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787203070115
- 标注页数：288 页
- PDF页数：296 页
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第一章 当代美国基础教育 1
第一节 当代美国基础教育的管理体制 2
第二节 当代美国的教育改革运动 14
第三节 当代美国的课程与教学 45
第四节 当代美国的公民与道德教育 66
第二章 当代日本基础教育 75
第一节 当代日本的基础教育管理体制 76
第二节 当代日本的基础教育改革 83
第三节 当代日本中小学的课程与教学 112
第四节 当代日本的公民与道德教育 132
第三章 当代英国基础教育 146
第一节 当代英国基础教育 147
第二节 当代英国的基础教育改革 159
第三节 当代英国基础教育的课程与教学 177
第四节 当代英国的公民与道德教育 190
第四章 当代法国基础教育 204
第一节 当代法国的基础教育管理体制 205
第二节 当代法国的基础教育改革 217
第三节 当代法国中小学的课程与教学 225
第四节 当代法国中小学中的公民与道德教育 243
第五章 当代德国基础教育 254
第一节 当代德国的基础教育管理体制 255
第二节 当代德国的基础教育改革 268
第三节 当代德国中小学的课程与教学 273
第四节 当代德国中小学中的公民与道德教育 282
后记 287