当前位置：《比喻与创新思维》教学参考书pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：山东省教学研究室
- 出 版 社：济南：山东人民出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7209039538
- 标注页数：116 页
- PDF页数：125 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源125 ≥116页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
引论 1
本课程教学理念 1
本课程的两个基本任务：创新与探究 1
本课程的基本结构 3
教学中可能会出现的问题及建议 4
本课程教学时间 5
第一单元 从比喻的魅力到比喻的家族 6
单元教学目标 6
教材解读与教学建议 6
学习活动说明 8
单元教学设计 15
第二单元 比喻之花盛开在思维和想像的土壤里 24
单元教学目标 24
教材解读与教学建议 24
学习活动说明 26
单元教学设计 29
第三单元 比喻：类比思维与创造 36
单元教学目标 36
教材解读与教学建议 36
学习活动说明 39
单元教学设计 47
第四单元 比喻与创新能力同在 57
单元教学目标 57
教材解读与教学建议 57
学习活动说明 61
单元教学设计 64
第五单元 比喻为什么千姿百态？ 75
单元教学目标 75
教材解读与教学建议 76
学习活动说明 79
单元教学设计 80
第六单元 比喻的左邻右舍 88
单元教学目标 88
教材解读与教学建议 88
学习活动说明 90
单元教学设计 91
第七单元 比喻与我们的表达能力 102
单元教学目标 102
教材解读与教学建议 102
学习活动说明 105
单元教学设计 105