- 作 者：宁波市聋哑学校编
- 出 版 社：宁波市聋哑学校
- 出版年份：2002
- ISBN：
- 标注页数：181 页
- PDF页数：187 页
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教育篇 1
实现跨越式发展，争创特色鲜明的一流聋校&陈志军 1
面对实际，因地制宜，积极开展职业技术教育&朱善明 5
论管理育人&朱善明 11
聋教育实施素质教育必须创造良好的整体环境&陆建芬 15
以德育量化考核为手段 加强聋哑学生德育的目标管理&高雅琴 18
关于聋哑学校学生管理的研究——学生干部队伍的培养与管理&朱世海 25
浙江省盲教育布局调整的对策&袁东 30
心理咨询：盲童人格发展的有效需要&袁东 40
一名情绪困扰盲童的个性心理及其教育对策&柳奇君 58
多重残疾视障学生的生活方式调查&袁东 67
聋校职高班主任工作初探&柴林 姜佩芳 75
浅谈聋哑学生意志品质的培养&姜佩芳 81
教学篇 86
在语文课堂教学中培养聋生的创新思维&柴林 86
浅谈语文教学中聋生创造性思维的培养&徐静 91
如何培养聋生的自学能力&吕亚萍 95
改革聋校语言教学之我见&朱善明 99
走出误区 加强实践——浅谈聋生学词识字教学&张剑鹰 103
改进教法 培养兴趣 提高素质——谈对聋生数学兴趣的培养&高雅琴 109
浅谈低视力儿童的汉字教学&柳奇君 113
浅谈聋校数学教学中创造性思维的培养&史斌艳 118
在数学教学中充分发挥聋生的主体作用&陆丽群 122
从“以学生为主体”做起——浅谈如何在聋校低段数学课堂教学中实施素质教育&姜佩芳 126
在数学教学中培养学生的语言&高雅琴 129
浅谈盲校的珠算教学&陈一琳 132
多媒体辅助聋校数学教学的探索&陆建芬 137
让学生在动手中获取知识——浅谈操作实验在盲童实验几何教学中的应用&陈一琳 142
浅谈如何在聋校体育课中进行思想教育&姜佩芳 146
浅谈聋校体育教学的创新&刘明 149
浅谈聋校艺术教育改革的对策——以舞蹈教学为例&刘芳 153
系统安排 创造特色——谈如何有效地进行美术教育&袁晓琼 159
聋哑学校美术教学初探——色彩&王增良 164
在美工教学中进行低视生视功能训练的初探&柳奇君 167
在聋校职技教学中培养学生的创新思维&陈志军 柴林 172
浅谈聋校中的纵横码教学&王珏 177