赵翠娟与学习型学校

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取舍之间——我的成长之路 1

一、我小时候 1

二、知青岁月 10

三、返城归来 23

笃学求是——我的教育理念 33

一、尊重孩子的童年 33

二、校长的教育思想是立校之魂 51

三、让读书成为习惯 54

四、爱孩子是学校的“天条” 87

五、务实是育人之本 109

留存文化——我的教育管理实践 150

一、学校要有教师扩展能力的组织 150

二、管理的艺术 159

三、打造校园文化 176

四、形式是一种力量 185

五、营造教育的情感磁场 197

社会反响 211

一、校长应成为教育家 211

二、教师、学生、家长眼中的赵翠娟 213

三、十年引领读书风 229

四、捧着一颗对党真诚的心 233

五、让读书成为习惯 235

六、“原生态”的魅力 245

七、为希望放飞 254

八、让读书成为习惯 262

九、让“士兵”说话 265

十、南马路小学教师的幸福社团生活 271

附录部分文章目录 278

后记 280