- 作 者：支德银编著
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787560267494
- 标注页数：248 页
- PDF页数：256 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源256 ≥248页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 人文理念——现代教学的灵魂所在 1
第一节 人文理念的现代教育解读 1
第二节 人文理念在现代教学实践中的经典运用 10
第二章 仁爱——现代教学的重要支柱 28
第一节 仁爱胸怀的现代教育解读 28
第二节 仁爱胸怀在现代教学实践中的经典运用 34
第三章 平等——现代教学的根本基础 47
第一节 平等观念的现代教育解读 47
第二节 平等观念在现代教学实践中的经典运用 52
第四章 民主——现代教学的基本原则 66
第一节 民主法则的现代教育解读 66
第二节 民主法则在现代教学实践中的经典运用 81
第五章 科学——现代教学的主要动力 92
第一节 科学精神的现代教育解读 92
第二节 科学精神在现代教学实践中的经典运用 96
第六章 科技——现代教学的重要手段 113
第一节 科技手段的现代教育解读 113
第二节 科技手段在现代教学实践中的经典运用 116
第七章 创新——现代教学的核心所在 128
第一节 创新思维的现代教育解读 128
第二节 创新思维在现代教学实践中的经典运用 133
第八章 体验——现代教学的基本形式 141
第一节 体验状态的现代教育解读 141
第九章 反思——现代教学的重要内容 155
第一节 反思品质的现代教育解读 155
第二节 反思品质在现代教学实践中的经典运用 163
第十章 美——现代教学的主要特点 172
第一节 美的修炼的现代教育解读 172
第二节 美的修炼在现代教学实践中的经典运用 178
第十一章 自由——现代教学的最高理想 202
第一节 自由追求的现代教育解读 202
第二节 自由追求在现代教学实践中的经典运用 232