- 作 者：何安平著
- 出 版 社：北京：外语教学与研究出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787513503877
- 标注页数：172 页
- PDF页数：184 页
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第一章 语料库语言学简介 1
第一节 学科定义 1
第二节 发展简史 3
第三节 语料库类型与体例 5
第二章 语料库检索工具及教学应用 12
第一节 检索工具简介 12
第二节 语境共现 14
第三节 词频表和关键词表 44
第三章 语料库辅助英语教学的理论基础 57
第一节 语言学和语言教学的理论 57
第二节 认知心理学的理论 61
第三节 现代教育学的理论 66
第四章 语料库辅助的教学设计 72
第一节 语料库教学加工的背景和理念 72
第二节 语料库辅助的语音教学 76
第三节 语料库辅助的语法教学 85
第四节 语料库辅助的词汇教学 92
第五节 语料库辅助的阅读教学 104
第五章 语料库辅助的教学实施 118
第一节 教学语料的微本建设 118
第二节 微本的教学加工 122
第三节 凸显局部语料特征的技术手段 125
第四节 基于语料库界面的教学指引 132
第六章 小型教学语料库建库指南 141
第一节 教学语料库建设规范 141
第二节 小型语料库语料获取 149
第三节 语料的预处理 152
第四节 语料的分类与存储 155
第五节 语料的附码 158
参考文献 163
附录：工作坊目录表 5
工作坊1 观察语料库 5
工作坊2 单项检索 23
工作坊3 多项检索 25
工作坊4 语境词检索 26
工作坊5 批量检索 28
工作坊6 通配符检索 31
工作坊7 附码检索 33
工作坊8 凸显周围词 36
工作坊9 提取搭配词表 40
工作坊10 隐藏检索词 42
工作坊11 提取词频表 45
工作坊12 提取包含检索词的N词词频表 47
工作坊13 提取不含检索词的N词词频表 49
工作坊14 词频表词目归类 51
工作坊15 提取关键词词表 53
工作坊16 体验语言使用的频数概念 59
工作坊17 体验图式构建理念 64
工作坊18 体验合作学习理念 68
工作坊19 学习发音与拼写规律 77
工作坊20 学习构词法 80
工作坊21 学习重音和语调 82
工作坊22 学习被动语态 87
工作坊23 学习情态动词 90
工作坊24 辨析同形异义词 95
工作坊25 揭示语义偏向 97
工作坊26 揭示语义韵 101
工作坊27 了解主旨大意 105
工作坊28 理解篇章结构 109
工作坊29 语境猜词 110
工作坊30 文体分析 112
工作坊31 微本选料 119
工作坊32 微本加工 122
工作坊33 字体和颜色调配 125
工作坊34 语料观察指引 132
工作坊35 设计填空练习 134
工作坊36 设计逻辑配对练习 136
工作坊37 调查语篇词汇难度 145
工作坊38 自导词表调查词汇难度 147
工作坊39 清除语料附码 153
工作坊40 语料自动附码 159