- 作 者：山香教师招聘考试命题研究中心主编
- 出 版 社：北京：首都师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787565601958
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第一章 幼儿园课程 1
命题聚焦 1
知识架构 2
第一节 幼儿园课程概述 3
第二节 幼儿园课程目标 6
第三节 幼儿园课程内容的选择与组织 11
第四节 幼儿园课程实施 16
第五节 幼儿园课程评价 22
自主测评 28
真题预测 30
典型案例 31
第二章 学前艺术教育 32
命题聚焦 32
知识架构 33
第一节 学前音乐教育 34
第二节 学前美术教育 78
自主测评 101
真题预测 103
典型案例 103
第三章 学前语言教育 105
命题聚焦 105
知识架构 106
第一节 学前语言教育概述 107
第二节 学前语言教育的目标 109
第三节 学前语言教育的基本观念 112
第四节 学前儿童语言能力的发展 116
第五节 学前语言教育活动的主要类型 120
第六节 学前语言教育活动的设计与组织 129
第七节 学前语言教育活动的评价 131
自主测评 134
真题预测 136
典型案例 136
第四章 学前科学教育 138
命题聚焦 138
知识架构 139
第一节 学前科学教育概述 140
第二节 学前科学教育目标 141
第三节 学前科学教育的相关理论 146
第四节 学前科学教育活动的主要类型 152
第五节 学前科学教育活动的设计与组织 153
第六节 学前科学教育活动的评价 161
自主测评 164
真题预测 166
典型案例 167
第五章 学前社会教育 169
命题聚焦 169
知识架构 170
第一节 学前社会教育概述 171
第二节 学前社会教育的目标 178
第三节 学前儿童社会性发展的基本理论 183
第四节 学前儿童社会性发展与教育 185
第五节 学前社会教育活动的主要类型 196
第六节 学前社会教育活动的设计与组织 199
第七节 学前社会教育活动的评价 204
自主测评 206
真题预测 208
典型案例 208
第六章 学前健康教育 210
命题聚焦 210
知识架构 211
第一节 学前健康教育概述 212
第二节 学前健康教育目标 214
第三节 学前健康教育的基本理论 217
第四节 学前儿童动作与运动能力发展的基本理论 224
第五节 学前健康教育活动的主要类型 228
第六节 学前健康教育活动的设计与组织 241
第七节 学前健康教育活动的评价 249
自主测评 250
真题预测 253
典型案例 253