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当代英国高等教育绩效评估研究
  • 作 者:阚阅著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787040304503
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第一章 绪论 1

一、研究的缘起 1

二、国内外研究现状 8

三、主要概念的界定 16

四、研究方法与框架 21

第二章 英国高等教育绩效评估的背景分析 25

一、凯恩斯主义政策与高等教育:“需求”导向的时代 26

二、货币主义政策与高等教育:“支出”导向的时期 31

三、“第三条道路”与高等教育:积极而谨慎的发展之路 40

第三章 英国高等教育绩效评估的理论基础 48

一、管理主义的盛行与公共部门管理的变迁 49

二、“评估型国家”的兴起与高等教育评估政策的转变 58

第四章 英国高等教育绩效评估的政策演进 65

一、以效率为核心:20世纪80年代的绩效评估政策 66

二、向质量转向:20世纪90年代初的绩效评估政策 88

三、效率与质量并举:20世纪90年代末以来的绩效评估政策 98

第五章 英国高等教育绩效评估的实践运行 111

一、年度绩效报告 112

二、科研水平评估 133

三、教学质量评估 158

第六章 英国高等教育绩效评估的总结思考 181

一、英国高等教育绩效评估政策的总结 181

二、关于我国开展高等教育评估的思考 196

附录一 缩略词语表 209

附录二 英国高等教育绩效评估大事记 213

参考论著 217

图表索引 231

后记 233

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