高校师范生教育信仰研究

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第一篇以人为本的高校师范生教育信仰教育 1

第二篇高校师范生教育信仰的功能探析 11

第三篇教育信仰对高校教学的重要意义：以心理学学科为例 19

第四篇高校师范生教育信仰的危机、确立与保持 25

第五篇高校师范生教育信仰的主体性构成探略 31

第六篇可持续发展教育视野下的教育信仰探略 37

第七篇互联网对高校师范生教育信仰的影响分析及其对策 43

第八篇高校师范生教育信仰现状及对策研究 49

第九篇教育信仰对农村教师的功用及影响因素分析 63

第十篇农村中小学教师教育信仰现状及对策研究：以湖南省部分学校为例 69

第十一篇朱自清的教育信仰及其对农村教师发展的启示 79

第十二篇高校师范生教育信仰的生成研究 87