中国教育管理评论第6卷

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研究反思关于教育管理伦理基础的几点思考&金保华 1

高等教育政策工具：概念、分类与演变&吴合文 25

中国近代教育行政体制研究&刘建 56

教学改进课程权力：从冲突走向制衡&吴华 92

消费者中心的教学质量评价：限度及其出路&章建石 106

学生发展“灰社会”的运作逻辑——一个后进生群体的个案研究&董轩 121

美国大学生学术不端防治研究&朱燕 155

组织变革学校组织的行动逻辑——基于三所学校行动案例的分析&王海英 194

中小学校长教学领导力框架&赵茜 232

《中国教育管理评论》投稿须知 273

中国教育管理评论 第6卷