- 作 者：广东省教学研究室编
- 出 版 社：广州：广东教育出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7540654880
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化学实验学习策略 1
科学探究的重要方式——化学实验学习方法指导 2
1．什么是化学实验 2
2．为什么要进行化学实验学习 2
3．化学实验学习学什么 3
4．进行化学实验要经历的三个阶段 3
化学实验学习与评价——学会自我评价 6
1．你有这样的收获吗 6
2．你能回答下列问题吗 6
3．怎样进行自我实验探究学习的评价 6
走进化学实验室 9
1．进入化学实验室之前 9
2．注意安全事项 9
3．学会使用化学实验常用仪器 10
化学实验探究 13
主题1 物质的变化 13
主题2 金属铜化学性质 16
拓展主题1 蜡烛及其燃烧 18
主题3 空气的成分 20
主题4 我们的呼吸作用 21
主题5 什么是分子 23
主题6 分子运动吗 24
拓展主题2 品红为什么能扩散 26
拓展主题3 两种液体物质混合后的体积如何变化 27
主题7 原子和离子 28
主题8 药品的取用 29
主题9 物质的加热 31
主题10 洗涤仪器 34
主题11 氧气有哪些化学性质 35
主题12 制取氧气 36
主题13 用高锰酸钾制取氧气 38
主题14 燃烧条件与灭火原理 42
主题15 面粉爆炸 43
主题16 水的净化 44
拓展主题4 天然水的过滤 45
主题17 化学药品标签 46
主题18 质量守恒定律 47
拓展主题5 质量守恒定律 49
主题19 二氧化碳的性质 52
主题20 实验室怎样制取二氧化碳 54
拓展主题6 鸡蛋壳成分的探究 59
自选主题探究 61