- 作 者：郭振山，李翔编著
- 出 版 社：天津：天津大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787561828793
- 标注页数：124 页
- PDF页数：130 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源130 ≥124页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 概述 2
第一节 标志设计课程设置 2
一、标志设计课程教学目的 2
二、标志设计课程教学目标 2
三、标志设计课程教学内容 2
四、标志设计课程教学进程 3
五、标志设计课程教学方法与手段 3
六、作业要求 3
七、考核标准 3
第二节 标志的历史与发展 4
一、中国标志发展概况 4
二、欧美标志发展概况 7
三未来标志发展趋势 9
第三节 标志的定义 12
一、从广义上看 12
二、从相对狭义的意义上看 12
三、从外沿上看 12
四、从内涵来看 12
五、标志设计的信息传递过程 13
第四节 标志的意义 13
第五节 标志的功能 20
一、视觉识别、树立形象 20
二、传达信息、便于交流 21
三、突出个性、利于竞争 22
第六节 标志的特点 23
一、标志的识别性 23
二、标志的多样性 23
三、标志的艺术性 26
四、标志的象征性 26
五、标志的延展性 27
思考题 28
第二章 标志的类型 29
第一节 徽标 30
一、政府和组织、机构标志 30
二、大型活动及会议标志 32
第二节 商标 34
一、企业品牌标志 35
二、产品品牌标志 35
三、融企业与产品为一体的标志 36
第三节 公共信息标志 36
一、环境引导标志 36
二、操作指导标志 39
第四节 其他类型标志 40
一、吉祥物 40
二、象征性的图形和自然物 41