
- 作 者:李敏著
- 出 版 社:北京:海潮出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787802138957
- 标注页数:235 页
- PDF页数:252 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源252 ≥235页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
学前篇如何对孩子进行早期语言沟通的训练——早期语言智力开发(一岁内的语言培训) 3
家长的盲目攀比给孩子带来巨大伤害——家长自我反思(4岁-5岁阶段) 11
如何进行早期数字概念和计算能力的训练——早期数学智力开发(2岁-5岁阶段) 18
立体游戏识字方法——早期识字训练(3岁-5岁阶段) 29
含着眼泪严格要求孩子——性格的培养(将近4岁阶段) 35
我和孩子共同成长——坚毅品质的培养(在5岁阶段) 45
要保护好孩子的创造力和想象力——不要打击孩子的想象力(学前阶段) 53
小学篇养成孩子独立完成作业的能力——独立能力的培养(小学一年级阶段) 63
默写生字的作业一定要家长帮助完成吗?——创新能力的培养(小学一年级阶段) 73
孩子在学校挨打了怎么办?——心理素质的培养(小学四年级阶段) 79
采用什么方法可以激励孩子主动学习——意志品德培养(小学阶段) 85
孩子迷上了游戏机怎么办?——自我控制能力的培养(小学六年级) 93
给奶奶寄钱——爱心的培养(小学二年级阶段) 100
中学篇不断探索提高学习成绩的新办法——耐力的培养(中学阶段) 111
让孩子学会过简朴生活的方法——艰苦奋斗精神的培养(高中二年级) 123
孩子在中学阶段早恋怎么办?——责任感的培养(高中三年级) 133
小智慧化解了大风险——应急能力的培养(高中三年级) 142
军训给孩子带来了什么——吃苦能力的培养(高中一年级) 151
迎接高考的双“四调整”新方法——综合能力的培养(高中三年级) 160
大学篇我要回北京上大学——适应能力的培养(大学一年级) 175
一次特殊的经历——生存能力的培养(大学二年级) 185
寻求学习英语的技巧和方法——归纳和总结的能力的培养(大学三年级) 197
学会做人、做事和生活——综合能力的培养(大学阶段) 206
我想加入中国共产党——理想目标的培养(大学阶段) 221