- 作 者：义务教育数学课程标准研制组，北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会组编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7303058176
- 标注页数：221 页
- PDF页数：229 页
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第一章 丰富的图形世界 1
1 生活中的立体图形 2
2 展开与折叠 8
3 截一个几何体 13
4 从不同方向看 15
5 生活中的平面图形 22
回顾与思考 27
复习题 27
第二章 有理数及其运算 27
1 数怎么不够用了 31
2 数轴 36
3 绝对值 41
4 有理数的加法 44
5 有理数的减法 52
6 有理数的加减混合运算 56
7 水位的变化 62
8 有理数的乘法 64
9 有理数的除法 69
10 有理数的乘方 72
11 有理数的混合运算 77
12 计算器的使用 80
回顾与思考 84
复习题 84
第三章 字母表示数 84
1 字母能表示什么 90
2 代数式 93
3 代数式求值 98
4 合并同类项 102
5 去括号 108
6 探索规律 111
回顾与思考 114
复习题 115
第四章 平面图形及其位置关系 115
1 线段、射线、直线 120
2 比较线段的长短 123
3 角的度量与表示 126
4 角的比较 131
5 平行 135
6 垂直 138
7 有趣的七巧板 142
8 图案设计 144
回顾与思考 146
复习题 146
第五章 一元一次方程 146
1 你今年几岁了 149
2 解方程 154
3 日历中的方程 161
4 我变胖了 163
5 打折销售 168
6 “希望工程”义演 170
7 能追上小明吗 172
8 教育储蓄 174
回顾与思考 176
复习题 176
第六章 生活中的数据 176
1 认识100万 179
2 科学记数法 181
3 扇形统计图 185
4 月球上有水吗 189
5 统计图的选择 192
回顾与思考 197
复习题 198
第七章 可能性 202
1 一定摸到红球吗 202
2 转盘游戏 206
3 谁转出的四位数大 209
回顾与思考 211
复习题 211
课题学习 213
制成一个尽可能大的无盖长方体 213
总复习 215