
- 作 者:黄树红等主编
- 出 版 社:广州:华南理工大学出版社
- 出版年份:1995
- ISBN:7562309000
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“上”字可作帝王的自称吗&梁冬青 7
语法教学三题&张瑞宣 11
以ABAB式重叠的形容词&郑卓睿 17
《诗经》的意境美举隅&李畅友 24
试论中国古典白话小说中诗词地位的演变及其意义&梁文宁 33
论《世说新语》对个体人格的审美&熊国华 45
“风骨”辨&杨唐生 53
孟子的“以意逆志”“知人论世”刍议&黎丽卿 59
《莺莺传》与《西厢记》的真实性比较&蔡日安 69
道家思想对陶渊明价值观念的影响&杨子江 79
论叶知秋的诗&黄树红 88
论《围城》的主题与主人公方鸿渐形象的塑造&黄文强 97
《边城》的审美特征浅探&杨崇生 107
《风筝》、《穷人的玩具》、《清兵卫与葫芦》比较研究&薛伟 114
谈《骆驼祥子》的悲剧内涵与结局&陈辉辉 121
试论《野草》的典型美&杨生 邓雄佳 130
毛泽东诗词——中国无产阶级革命的史诗& 袁方 138
马丁、克莱德、盖茨比形象比较&韩漱洁 147
论于连性格世界&刘劲予 156
从命运悲剧看民族精神&袁素华 162
《喧哗与骚动》意识流手法运用之我见&车永强 172
泰戈尔与郭沫若抒情诗中的泛神论思想比较&车颖祥 180
谈文章的表达方式&邓辉麟 187
散文联想艺术探&谭海生 194
论艺术的情感美&伍夫楹 202
在传统悲剧与现代悲剧之间探索&陈军 210
中国古代文学赏评标准论&余新安 218
苏轼诗歌理论新探&谭宪昭 228
马尔库塞“审美形式”观述评&周朔 238
民族素质教育——语文教师的天职&云天椿 249
语文教育的信息原理和方法&钟光贵 256
学生说话能力培养之我见&车强 陈振纲 267
《宋拓怀仁集王书圣教序》书写技法初探&肖怀 274