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- 作 者：陈凯鸣主编
- 出 版 社：广州：暨南大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787811357400
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第一部分 绪言 1
一、基本思想 1
二、理论基础 3
三、性质与特点 4
四、设计思路 5
第二部分 课程目标 7
一、总目标 7
二、分目标 7
第三部分 课程内容 9
一、个人适应 9
二、家庭适应 15
三、学校适应 17
四、社区适应 24
第四部分 实施建议 31
一、教学设计建议 31
二、教学策略建议 64
三、教材编写建议 67
第五部分 课程资源开发与利用 72
一、可利用的教学资源 72
二、利用教学资源的策略 72
三、学校利用社区资源示例 73
第六部分 课程评价 77
一、课程评价 77
二、教学评价 80
附录 85
附录1主要名词解释 85
附录2课程实施的相关表格 86
参考文献 95