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普通高中课程标准实验教科书  技术与设计  2  同用技术  必修2
  • 作 者:刘琼发主编
  • 出 版 社:广州:广东科技出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:7535946416
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第一章 结构与设计 1

第一节 认识结构 2

一、了解结构 2

二、结构与力 6

三、结构的分类 8

第二节 探究结构 11

一、结构的稳定性 11

二、结构的强度 13

三、结构的连接 19

四、结构的强度和稳定性试验 21

第三节 结构设计 25

一、明确设计目标及要求 26

二、形成初步设计方案 27

三、模型制作 28

四、检测、优化和改进设计 29

五、评价 29

第四节 典型结构的欣赏 31

一、建筑与文化 31

二、建筑与技术 33

本章小结 35

一、知识结构 35

二、回顾与评价 35

综合学习活动 36

第二章 流程与设计 37

第一节 了解流程 38

一、流程 38

二、工作流程和工艺流程 39

第二节 流程的组成与描述 46

一、流程的基本组成 46

二、流程的描述 51

第三节 流程的设计 55

一、流程设计的基本因素和步骤 55

二、流程的设计 57

第四节 流程的改进设计 59

一、流程改进的目的 59

二、流程改进的步骤与方法 61

三、流程改进的设计 66

本章小结 69

一、知识结构 69

二、回顾与评价 69

综合学习活动 70

第三章 系统与设计 71

第一节 认识系统 72

一、系统是普遍存在的 72

二、什么是系统 75

第二节 系统分析的基本方法 76

一、系统的基本特性 76

二、系统分析的基本方法 82

第三节 系统的优化 86

一、系统优化的意义 86

二、系统优化的实现 87

第四节 系统设计的基本方法 92

一、田径运动会决赛日程表的编制 92

二、水火箭的设计 95

本章小结 104

一、知识结构 104

二、回顾与评价 104

综合学习活动 105

第四章 控制与设计 106

第一节 了解控制 107

一、控制 107

二、开环控制和闭环控制 111

三、手动控制和自动控制 114

第二节 控制系统的组成和描述 115

一、控制系统的组成 115

二、控制系统的框图表示 117

第三节 简单控制系统的设计 119

一、控制系统设计概论 119

二、设计实例 121

第四节 控制中的干扰 125

一、干扰对控制功能的影响 125

二、克服干扰的基本方法 126

本章小结 131

一、知识结构 131

二、回顾与评价 131

综合学习活动 132

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