- 作 者：江苏中小学教材编写服务中心，南京东方数学教育科学研究所编著
- 出 版 社：南京：江苏教育出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7534342813
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义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册总说明 1
一 教学内容 1
二 教学目标 2
三 教科书的主要特点 4
四 课时安排 6
各单元的教材说明和教学建议 8
一 数一数 8
（一）教学目标 8
（二）教材说明和教学建议 8
（三）评价建议 9
二 比一比 12
（一）教学目标 12
（二）教材说明和教学建议 12
（三）评价建议 13
三 分一分 17
（一）教学目标 17
（二）教材说明和教学建议 17
（三）评价建议 18
四 认位置 21
（一）教学目标 21
（二）教材说明和教学建议 21
（三）评价建议 22
五 认数（一） 25
（一）教学目标 25
（二）教材说明和教学建议 25
（三）评价建议 35
（四）参考教案 35
课题一：认识1～5 35
课题二：认识＝、＞和＜ 37
六 认识物体 56
（一）教学目标 56
（二）教材说明和教学建议 56
（三）评价建议 58
七 分与合 64
（一）教学目标 64
（二）教材说明和教学建议 64
（三）评价建议 70
（四）参考教案 70
课题：2～5的分与合 70
八 加法和减法 84
（一）教学目标 84
（二）教材说明和教学建议 84
（三）评价建议 104
（四）参考教案 104
课题一：得数在5以内的加法 104
课题二：得数是6、7的加法 106
课题三：用括线表示的实际问题 108
九 统计 146
（一）教学目标 146
（二）教材说明和教学建议 146
（三）评价建议 147
十 认数（二） 150
（一）教学目标 150
（二）教材说明和教学建议 150
（三）评价建议 156
（四）参考教案 157
课题：数数、读数 157
十一 认识钟表 166
（一）教学目标 166
（二）教材说明和教学建议 166
（三）评价建议 168
（四）参考教案 168
课题：认识钟表 168
十二 加法 174
（一）教学目标 174
（二）教材说明和教学建议 174
（三）评价建议 184
（四）参考教案 185
课题：9加几 185
十三 期末复习 202
（一）教学目标 202
（二）教材说明和教学建议 202
（三）评价建议 204
附录一：参考资料 211
1．集合 211
2．子集、空集 212
3．一一对应 212
4．集合的运算 213
5．自然数 215
6．整数 215
7．十进制计数法 215
8．数位和位数 216
9．数字和数 216
10．加法 216
11．减法 216
12．运算符号与关系符号 217
13．统计学 217
14．时间与时刻 217
附录二：期末练习参考题 218
期末练习（一） 218
期末练习（二） 221