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- 作 者：刘鑫著
- 出 版 社：昆明：云南大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787548200079
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第一章 导论 1
第一节 研究缘起及意义 1
第二节 教师自主专业发展问题研究的必要性 5
第三节 研究目的及意义 9
第四节 研究内容 11
第二章 研究综述 12
第一节 教师自主专业发展概念诠释 12
第二节 英语教师专业发展 31
第三节 国外研究状况 81
第四节 国内研究现状 89
第五节 文献评述 92
第六节 高校教师专业发展阶段 94
第七节 影响英语教师自主发展的诸要素 98
第八节 高校英语教师自主专业发展现状 104
第三章 高校教师自主专业发展的内在机制 107
第四章 高校教师自主专业发展的途径 118
第一节 教学反思 118
第二节 校本培训 122
第三节 开展网络教研 126
第四节 做访问学者 129
第五节 对青年教师实行导师制 132
第六节 创建学习型组织 134
第五章 促进高校教师自主专业发展的对策及建议 144
参考文献 170
后记 183