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现代道德人格教育论
  • 作 者:包卫著
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787313076045
  • 标注页数:234 页
  • PDF页数:245 页
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上卷:原理篇 3

第一章 道德、人格与道德人格 3

故事:“我哪去了?” 3

一、道德与品德 4

二、人性与人格 10

三、理想人格与道德人格 19

敝帚自珍:图解人与世界 33

第二章 道德教育、人格教育与道德人格教育 37

案例:一位美国中学校长写给新教师的信 37

一、道德教育及其基础性 38

二、人格教育及其重要性 48

三、道德人格教育及其必要性 54

他山之石:深圳实验学校让学生都有健全人格 62

第三章 道德人格形成与理想人生修养 65

案例:残疾人之“德” 65

一、道德人格的历史发展与系统分析 66

二、道德人格与理想人生相互关系 76

旧瓶新酒:从认识大象到认识人生 80

第四章 道德人格教育与和谐社会构建 89

案例:青年的伦理困惑 89

一、道德人格教育的理论依据与发展趋势 90

二、构建和谐社会背景下的道德人格教育 103

内容解读:西方古典人格理论简介 115

下卷:实践篇 121

第五章 道德人格教育的目标与内容 121

案例:被冻死了的中学生 121

一、道德人格教育的目标 123

二、道德人格教育的内容 128

资料阅读:什么教育更重要? 133

第六章 道德人格教育的原则与方法 137

案例:赞美如良药 137

一、道德人格教育的原则 138

二、道德人格教育的方法 144

他山之石:给孩子“一厘米” 154

第七章 道德人格教育的渠道与途径 157

案例:教师的言传身教 157

一、家庭教育:家庭氛围的设置与营造 158

二、学校教育:学校教师的培养与训练 164

三、社会影响:社会环境的整治和优化 175

四、协同:家庭、学校、社会联动作用 176

五、慎独:个体自身的道德自律与修养 180

家教经典:一位母亲的善意谎言 186

第八章 新时期青少年道德人格教育 189

案例:加长学生的“助跑线” 189

一、新时期市场经济条件下现代道德人格教育 191

二、青少年道德人格缺失现象与教育对策 198

三、新时期大学生现代道德人格教育 205

有感而发:平凡与简单 226

参考文献 229

后记 231

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