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- 作 者:钱理群著
- 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787549500123
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辑一:“活着”的问题 3
活着的理由 3
小城故事:动乱年代活着的根基 9
这才是合格的、真正的教师 16
作为思想者的教师 44
活着的危机:乡村文化、教育重建是我们自己的问题 64
“活法”问题:追求什么样的生活方式 84
有这样一位农村教师 100
辑二:教育问题 117
中小学教师之爱:“亦师亦母(父)”之爱 117
名校者,有名师也 130
我们给孩子提供了什么样的教育环境 135
保卫童年 142
请关注打工子弟老师的权利和生命成长 148
认真总结二十世纪中国中学教育的经验 151
辑三:学术问题 159
构建“能承担实际历史重负的强韧历史观” 159
有承担的学者,有承担的学术 194
我们要建立什么样的学术生态 206
如何对待从孔子到鲁迅的传统 224
这是中国知识分子面临的共同困境 238
应该研究中国现、当代社会的游民问题 243
如何回顾那段革命历史? 250
底层言说的价值,自我警戒和边界意识 257
全球化背景下的鲁迅研究呼唤新的想象力 272
全球现代汉语文学:我的文学想象与文学史想象 280
学术坚守与宽容 286
防止学术研究中的极端化思维 298
学术研究的雄心及其他 303
后记 319