对分课堂教学指南丛书对分课堂之高中语文

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源252 ≥234页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一章高中语文教学概述 1

第一节课程大纲简析 1

第二节现今教材不同版本的相通之处 13

第三节学生厌学与教师教困 14

第四节教学实施建议 17

第五节对分课堂：给学生权利给教师尊严 24

第二章教学设计 26

第一节在高中语文教学中引入对分课堂的必要性和可行性 26

第二节对分课堂教学设计概述 28

第三节阅读教学设计 29

第四节写作教学设计 48

第五节常见问题及简要回答 69

第三章教学案例 74

第一节高一、高二阅读 74

第二节高三阅读 122

第三节写作 139

第四章教后反思 142

第一节教学方法反思 142

第二节案例教学反思 149

第三节课堂效果反思 157

第四节对分课堂让师生角色回归 167

第五章学生作业汇编 172

第一节孙欢欢老师的学生作业选 173

第二节闵紫雯老师的学生作业选 186

第三节马迎红老师的学生作业选 202

索引 222

后记 226

对分课堂教学指南丛书 对分课堂之高中语文