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中国法学教育研究
  • 作 者:张桂琳主编;李树忠副主编
  • 出 版 社:北京:中国政法大学出版社
  • 出版年份:2007
  • ISBN:9787562010616
  • 标注页数:219 页
  • PDF页数:227 页
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法学教育 1

准法律人的职业伦理应该如何培养&侯欣一 1

法学本科教学模式的探索与创新——论实用创新型法律人才的培养途径&林旭霞 杜力夫 9

法学应用型人才的创新能力培养模式研究&易凌 25

法学本科教育的目标定位和培养模式探析&金艳 41

法学院本科教育大小班教学的利与弊&翟继光 50

美国的法律教育我们借鉴些什么&尹超 63

为了我们的使命—— 21世纪中国财税法学科战略发展研讨会的开幕词&刘剑文 82

附录:21世纪中国财税法学科战略发展研讨会综述 87

课程与教学 93

论犯罪学的学科建设与教学科研改革&王顺安 93

论刑法学教学中的逻辑思维培养&李芳晓 111

论理论法学教学中的案例教学&侯淑雯 宋在有 张莉 121

论法学实践教学与学分制&钟坤凡 135

关于刑法学教学中传统文化信息应用的思考——兼论以重新解读本科生固有知识的方式确立其法律思维&于志刚 147

法学案例教材编撰的困境与出路&顾永景 164

劳动和社会保障法学教育课程设置和教学方法的比较研究&杨飞 177

今日法大 190

构建和谐校园的开创性举措——中国政法大学教代会代表列席校长办公会议制度探微&齐湘泉 190

评估研究 203

教育评估制度的财政法解释——以普通高等学校本科教学工作水平评估制度为切入点&梁文永 203

作者名录 218

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