- 作 者：武金英主编
- 出 版 社：北京：首都师范大学出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787565643347
- 标注页数：209 页
- PDF页数：219 页
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第一章 对话教学概说 1
一、对话教学的产生 1
二、对话教学的特征 4
三、对话教学中的阅读思维策略 6
四、对话教学的原则 17
第二章 指导对话教学技能 20
一、微格教学技能概说 20
二、指导对话教学技能的定义 26
三、指导对话教学技能的功能 27
四、指导对话教学技能的要素 30
五、指导对话教学技能的类型 52
六、指导对话教学技能的使用策略 56
七、指导对话教学技能的评价单 61
第三章 微格教学课的设计 63
一、微格教学设计概说 63
二、微格课是一个教学事件 64
三、微格课的双目标 65
四、微格课的细节体现教学智慧 65
五、微格课的设计步骤 66
六、微格课教案的编写 69
七、微格课教案的评析 72
第四章 对话课微格教案的编写 74
一、导入案例 74
二、讲解案例 77
三、提问案例 87
四、强化案例 96
五、指导口语交际案例 105
六、演示案例 109
七、结束案例 116
第五章 对话课堂教学实录 123
一、《缝纫鸟》课堂实录 123
二、《赵州桥》课堂实录 129
三、《美丽的北海公园》课堂实录 138
四、《葡萄沟》课堂实录 145
第六章 对话课教学研究 152
一、教学论文 152
二、教师、学生讲故事 189
三、教学设计案例 200
参考文献 209