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当代大学生思想特点及成长成才规律研究
  • 作 者:谭德礼,江传月,刘苍劲等著
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787010114439
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引言 1

第一章 当代大学生的思想现状 7

第一节 当代大学生的世界观 8

第二节 当代大学生的人生观 10

第三节 当代大学生的价值观 13

第四节 当代大学生的道德观 24

第五节 当代大学生的政治观 25

第二章 当代大学生群体及其思想特点 27

第一节 当代大学生的身份特点 27

第二节 当代大学生的心理特点 35

第三节 当代大学生的思想特点 42

第三章 当代主要社会思潮对大学生思想的影响 53

第一节 社会思潮及其产生、特点和影响 53

第二节 人本主义思潮对大学生思想的影响 61

第三节 自由主义思潮对大学生思想的影响 67

第四节 生态主义思潮对大学生思想的影响 76

第五节 未来主义思潮对大学生思想的影响 81

第四章 当代大学生成长成才的机遇与挑战 86

第一节 经济全球化与大学生成长成才的机遇与挑战 86

第二节 文化多样性与大学生成长成才的机遇与挑战 97

第三节 社会转型与大学生成长成才的机遇与挑战 105

第四节 高校教育体制的改革与大学生成长成才的机遇和挑战 113

第五章 当代大学生成长成才的基本规律 124

第一节 当代大学生成长成才的基本规律概述 124

第二节 当代大学生成长成才的思想规律及其表现 131

第三节 当代大学生成长成才的学习规律及其表现 137

第四节 当代大学生成长成才的交往规律及其表现 145

第五节 当代大学生成长成才的心理变化规律及其表现 154

第六节 当代大学生成长成才的网络行为规律及其表现 165

第六章 当代大学生成长成才的热点问题 176

第一节 社会主义核心价值体系对大学生成长成才的引导 176

第二节 当代大学生政治关注与政治参与 186

第三节 宗教在当代大学生中传播途径的变化 195

第四节 当代大学生网络自组织发展 203

第五节 校园组织群体对大学生成长成才的影响 212

第七章 大学生成长成才的教育路径探索 223

第一节 大学生成长成才的教育路径概述 223

第二节 大学生成长成才的家庭教育路径 229

第三节 大学生成长成才的学校教育路径 233

第四节 大学生成长成才的社会教育路径 240

附录 248

参考文献 256

后记 259

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