- 作 者：南京市教育学会编
- 出 版 社：南京市教育学会
- 出版年份：1990
- ISBN：
- 标注页数：221 页
- PDF页数：236 页
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一、关于开展学习伟大的人民教育家陶行知活动的意见 1
二、纪念陶行知文章选载 1
1.在纪念伟大的人民教育家陶行知诞辰95周年大会上的讲话 江泽民 1
2.大力发扬忠于人民教育事业的献身精神——纪念伟大的人民教育家陶行知诞辰95周年张劲夫 6
三、陶行知生平事略 15
四、陶行知文选 21
1.中国乡村教育之根本改造 21
2.中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书 24
3.试验主义之教育方法 25
4.我们对于新学制草案应持之态度 31
5.教育的新生 34
6.创造的教育 38
7.新教育 48
8.活的教育 58
9.生活即教育 70
10.生活教育之特质 78
11.生活教育 82
12.教学合一 85
13.教学做合一 89
14.行是知之始 92
15.在劳力上劳心 95
16.社会即学校 98
17.教学做合一下之教科书 99
18.创设乡村幼稚园宣言书 115
19.幼稚园之新大陆 119
20.创造的儿童教育 121
21.敲碎儿童的地狱创造儿童的乐园 129
22.怎样做小先生 134
23.以教人者教己 138
24.介绍一件大事 140
25.为农人服务的方针和做学问的方法 144
26.育才学校创办旨趣 147
27.“伪知识”阶级 151
28.中国师范教育建设论 164
29.试验乡村师范学校答客问 172
30.育才十二要 179
31.育才十字诀 180
32.学生自治问题之研究 183
33.每天四问 193
34.第一流的教育家 204
35.整个的校长 206
36.教育研究法 208
37.试验教育的实施 212
38.教育与科学方法 215
编后记 221