- 作 者：中国叶圣陶研究会编
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787107304132
- 标注页数：347 页
- PDF页数：355 页
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上编 3
把中华传统文化精髓融入社区建设&严隽琪 3
社区建设中的社区文化发展的创新与实践——以杭州市上城区为例&马丽华 7
文化表演与社区重组——作为非物质文化遗产、生态文化以及旅游民俗的土家族“毛古斯”&王杰文 19
现代化与普世价值——再论重建中华文化价值的主体性&王晓波 34
中华文化的传承与创新——从刘国松的现代水墨之路谈起&杨渡 46
台湾合中的客家文化与社区建设&张壮熙 53
闽南文化生态保护区与社区建设——以厦门市为例&林仁川 59
极端气候与政策偏失对客家聚落保存的冲击——以屏东五沟水为例&林正修 叶日嘉 68
客家戏在台湾——台湾客家戏的发展&郑荣兴 75
儒学传统与现代社会的张力&胡军 81
台湾义民文化与大陆&黄正宗 89
华文信息流与“中华文化大社区”的建构&黄肇松 103
于繁华中触摸传统 在微小处体会博大——金融街社区教育学校的传统文化教育&韩磊 115
客家文化产业活化之社区总体营造路径&谢登旺 122
居民区转型与社区创建&蔡达峰 138
下编 145
教育与文化&严隽琪 145
议题一 中华传统文化与现代价值体系、认知体系的关系 148
儒家的义利观念与现代社会生活&田文军 149
21世纪中华文化之创新与发展方向&刘焕云 155
现代化进程中的中华传统文化&齐凯 174
“洪范九畴”的时代意义&吴玙 181
中华传统文化中“饮水思源”新诠释&邱荣裕 188
让礼仪回归家教&陈卫平 192
从中华文化到大智教化&钮则诚 200
台南文化精髓——热兰遮城之历史意象与文化创新&梁仲正 叶佳圣 林苑晖 207
议题二 中华优秀传统文化与现代公民的养成教育 221
中华优秀传统文化中法治观念对现代公民养成教育之影响&王正光 222
“感思、友善、创新、学习、智慧”的实践——以福原小学为例&毛慧莉 229
中华文化与公民社会的建构：助力&阻力&刘阿荣 237
核心价值观、儒家文化与公民德性养成教育&刘爱军 249
中华优秀传统文化与现代公民的养成教育&李娟 259
中华优秀传统文化：现代公民养成的深厚底蕴与根基&李申申黄思记 265
行走在理想与现实之间——我的“二十五字教育观”&李克兴 274
以阅读深耕品德教育——一所偏乡小学的思维与行动&吴秀金 280
教育在中国现代化进程中承担传承优秀传统文化的重任&邱连波 288
基层学校如何执行“推动友善校园计划”——以台东县知本中学品德教育为例&林彩盆 293
中华优秀传统文化与现代公民养成教育&周宝荣 301
中国传统文化视野下的高中生领导力培养实践与反思&桂成伟 309
先秦思想对公民养成教育的启示&高柏园 317
小学多元价值教育的实施——以台东县康乐小学为例&黄裕敏 324
优秀文化传承从“家”开始——浅谈家庭教育在关山&曾淑玉 337