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名班主任的专业发展  成长历程与典型案例  学校品牌文库
  • 作 者:吕洪刚主编;殷丽萍,梁银妹副主编
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787566821171
  • 标注页数:217 页
  • PDF页数:228 页
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总序 1

前言 1

历程事迹篇 2

1全媒体时代“创新型”名班主任之路 2

2德育从心灵开始 8

3成学·成长·成全:传统文化滋养下的幸福教育 12

4面朝大海 春暖花开 17

5至诚育桃李 无愧为人师 23

6冰心催桃李,智慧育芳林 30

7一个理想主义者的坚守 34

8点亮人生,自为发展 43

9默默耕耘 无私奉献 48

10红棉树下的守护人 51

11筑梦为杏坛 求索在路上 62

12一片冰心在玉壶 66

13怀揣梦想,行走在专业成长的路上 72

14美丽的升华 77

15 快乐着你的快乐,幸福着你的幸福 81

16保有教育的良知 84

17一种精神 87

18班主任发展是学生健康成长的前提——阳江市省、市名班主任工作室特色建设 91

19临危受命 踏实创新 玉汝于成 95

20当培训穿越时空——山区班主任工作室建设新策略 99

21从十年的那头儿走来 103

22“平”“易”“近”“人”:班主任工作新思维 109

23在路上 115

24勿忘初心,守望幸福 121

25好风凭借力 送我上青云 125

26用心教学 用情育人 131

27“职业”班主任的专业之路 135

28成长四季,与爱同行 138

29行德育之道,走爱心之路,做幸福之人 141

30坚持让我如此美丽 146

31我与学生共成长 150

32 丹心育桃李 陪伴出英才 154

33以课题引领,做智慧的科研型班主任 158

34育人之道,严爱结合 161

35一枝一叶总关情 164

36成长路上,花开灿烂 167

37一生的坚守 170

教育案例篇 178

38智慧亮剑,问题释然——记2015年5月26日《喷眼风波》 178

39睿智耕耘,静待花开 182

40学优生的受挫折能力培养 186

41倾听心灵的声音 190

42在教育反思中成长 193

43桃李不言,下自成蹊——10粒糖自我教育带来的惊喜 195

44愿你是夜空中最亮的星星 200

45我是“神经病” 204

46有效对话,步步走心 208

47孩子,老师不会让你掉队 212

48心灵的对话 215

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