- 作 者：危英著
- 出 版 社：成都：电子科技大学出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787564752200
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第一章 互联网时代会计教学改革的新需求 1
第一节 互联网时代的特征 1
第二节 国内外信息技术应用于教学发展史 8
第三节 互联网时代会计教学改革的需求分析 15
第四节 互联网时代会计教学改革的理论支持 19
第五节 互联网时代会计教学改革的发展趋势 27
第二章 互联网时代会计教学改革的新出路 31
第一节 互联网时代会计教学改革的影响因素 31
第二节 互联网时代对会计教学改革的机遇 42
第三节 互联网时代对会计教学改革的挑战 45
第四节 互联网时代会计教学改革的可行性 48
第五节 互联网时代会计教学的目标与理念 50
第三章 互联网时代会计教学改革的新思维 55
第一节 互联网时代会计教学改革的运行机制 55
第二节 互联网时代会计教学改革的主体分析 59
第三节 互联网时代会计教学的人才培养探索 63
第四节 互联网时代会计教学的管理模式 67
第五节 互联网时代会计教学的考核评价 71
第四章 互联网时代会计教学改革的新路径 75
第一节 互联网时代会计课堂活动教学实施策略 75
第二节 互联网时代会计课外活动教学实施策略 77
第三节 互联网时代会计教学形式的改革 80
第四节 互联网时代会计教学资源的改革 86
第五节 互联网时代会计教学方法的改革 93
第五章 互联网时代会计教学改革的新配套 98
第一节 互联网时代会计教学改革的信息资源支持 98
第二节 互联网时代会计教学改革的工具资源支持 103
第三节 互联网时代会计教学改革的服务资源支持 106
第四节 互联网时代会计教学改革的政策资源支持 110
第五节 互联网时代会计教学改革的教学手段支持 116
第六章 互联网时代会计教学改革的新智慧 122
第一节 会计教学改革成功的动力——终身学习意识 122
第二节 会计教学改革成功的基石——数字教学资源库 129
第三节 会计教学改革成功的途径——实践性反思 132
第四节 会计教学改革成功的催化剂——远程教育培训 134
第五节 会计教学改革的未来展望——个性化定制 137
参考文献 141