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体以载德  体育教学中的道德教育融入
  • 作 者:杨小明著
  • 出 版 社:上海:上海大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787567130968
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导论 1

一、研究缘由 1

二、文献综述 6

三、研究内容与方法 15

四、研究特色及难点 17

第一章 理论基础:体育教学中的道德教育意蕴 19

一、道德教育和体育教学的相关概念辨析 19

二、道德教育的理论基础 36

三、体育教学是道德教育的有效途径 47

第二章 经验借鉴:中外体育教学中道德教育思想的追溯及启示 57

一、国外体育教学中的道德教育思想述评 57

二、我国体育教学中的道德教育思想述评 77

三、中外“寓德于体”教育思想对学校体育课程改革的启示 91

第三章 文本考察:我国体育课程标准中道德教育目标分析 95

一、历次体育课程标准中道德教育目标分析 95

二、《普通高中体育与健康课程标准》中道德教育目标分析 100

三、高中体育与健康教材中道德教育内容分析 110

第四章 现状审思:体育教学中道德教育缺失的现状分析 116

一、体育教学中道德教育缺失的现状 117

二、体育教学中道德教育缺失的成因剖析 120

第五章 教学策略:体育教学中道德教育的内容及其实施 124

一、体育教学中道德教育的主要内容 124

二、体育教学中道德教育的实施策略 155

参考文献 187

后记 193

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