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班主任如何行动  班主任习惯修炼之道
  • 作 者:赵坡著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787561791356
  • 标注页数:222 页
  • PDF页数:231 页
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第一讲 养成善于和学生交流的习惯1.真正的平等交流 3

2.多样化的交流通道 13

3.主动一点儿 24

第二讲 养成真正关心学生的习惯1.为学生的生活学习服务 37

2.细微处更值得用功 47

3.关心和批评并不矛盾 56

第三讲 养成杜绝说教的习惯1.寓言故事引人入胜 67

2.新闻事件贴近生活 75

3.身边的故事更有说服力 84

4.经典美文能直抵心灵 93

第四讲 养成构建完美形象的习惯1.谨记我们的身份 107

2.多一点儿理解和宽容 114

3.我没有放弃你们 124

第五讲 养成预设班级问题的习惯1.常规问题需要密切注意 137

2.阶段问题需要提前引导 145

3.突发问题需要理智应变 153

第六讲 养成关注自身成长的习惯1.用别人的缺点警示自己 163

2.用别人的优点完善自己 171

3.培养强劲的内心成长需求 180

第七讲 养成用放大镜寻觅幸福的习惯1.寻觅幸福源 193

2.压力要释放 203

3.有团队不孤单 211

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