- 作 者：王余光主编；何官峰著
- 出 版 社：合肥：安徽教育出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：7533686345
- 标注页数：302 页
- PDF页数：309 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源309 ≥302页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
导言 1
第一章 魏晋南北朝的社会历史特征 9
第一节 政治分裂动荡 9
第二节 士庶阶层分化 12
第三节 文化多元融合 16
第二章 魏晋南北朝的读物变迁与阅读 21
第一节 以纸代简 22
第二节 纸书时代 34
第三节 佣书与洛阳纸贵 73
第三章 魏晋南北朝的藏书与阅读 80
第一节 集藏图籍 81
第二节 文献传播 96
第三节 精舍之志 119
第四章 魏晋南北朝的教育和阅读 129
第一节 官学 130
第二节 私学 139
第三节 家学 145
第四节 教育推动阅读 154
第五章 魏晋南北朝的读者发现 159
第一节 学术发展与阅读 160
第二节 文学发展与阅读 178
第六章 魏晋南北朝的清谈与读书 204
第一节 魏晋清谈 205
第二节 清谈与阅读 214
第七章 魏晋南北朝的读书典故与阅读精神 233
第一节 书香门第 233
第二节 读书典故 241
第三节 阅读嗜好 248
第四节 女性阅读 252
第五节 阅读精神 256
第八章 魏晋南北朝的阅读理论与方法 264
第一节 阅读知音论 264
第二节 阅读滋味说 268
第三节 阅读功能论 270
第四节 读书法 275
第五节 推荐书目 280
主要参考书目 282
索引 291