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接纳,给孩子一个好性格
  • 作 者:邵一杰,谢金澜著
  • 出 版 社:北京:中国妇女出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:7512713451
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PART 01 了解孩子性格,先了解孩子情绪 5

1 了解孩子的心理发展特点及要求 5

2 孩子情绪发展的几个特点 18

3 安全感与情绪 28

4 情绪问题与行为问题的关系 32

5 谁摁了孩子的情绪按钮 35

6 教养方式与孩子的性格发展 40

7 父母的期待与孩子的性格发展 49

PART 02 重新解读10种教养习惯 62

1 “我还治不了你”——以暴制暴 62

2 “我是你妈妈,你就得听我的”——强制管束 65

3 “今天必须穿裤子”——过分干预 69

4 “我看你能哭多久”——漠视 72

5 “要听妈妈话,做乖孩子”——过分强调乖巧听话 74

6 “小西小,你得让着他”——不能公正地对待孩子 80

7 “别玩球了,玩积木去”——干扰孩子的活动 82

8 “别哭了,多丢人”——压抑孩子的负面情绪 89

9 “有什么可怕的,自己睡”——不接纳孩子的情绪 96

10 “别哭了,都听你的还不成”——放任孩子发脾气 100

PART 03 孩子容易产生的6种负面情绪 106

1 愤怒 106

2 胆怯 113

3 压抑 123

4 焦虑 130

5 恐惧 137

6 委屈 149

PART 04 对待孩子的负面情绪,父母的态度很重要 158

1 为什么我们不能接受坏情绪 158

2 可以不接受孩子的行为,但是一定要接受孩子的情绪 166

3 让孩子和自己的情绪待一会儿 172

4 父母的同理心是给自我中心孩子的一剂良药 180

PART 05 让情绪成为孩子成长的助推器 194

1 帮助孩子学会表达情绪——兼顾自己、他人和环境 194

2 感受孩子的心理和身体感受 200

3 做身心开放的妈妈 204

4 接纳孩子的任性,让孩子做自己 208

5 父亲的作用 212

6 良好的家庭沟通有助于疏导孩子的情绪 218

7 疏导孩子情绪的三部曲 223

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