德与正义

第一章 道德与伦理缺失的社会悲剧 1

日本人颓废的精神催生出了各行各业的丑闻 3

警界丑闻反映出日本人内心价值判断标准的丧失 7

“维护组织”的特性助长了腐败现象 9

对高智商犯罪束手无策的日本警察 10

日本人必须尽快树立新的使命感 15

追求道德与发展经济并不矛盾 17

现在的日本必须重新找回“道德与伦理” 20

第二章 重建普世价值观 23

仅仅依靠理论无法解释的关键性“存在” 25

毫无道理的捐赠税制度 26

让国税厅乖乖退还税金的“中坊流斗争法” 29

获得最终胜利要靠人格魅力而非玩弄手腕 35

日本国税厅将国会记录视作“证据”的智慧之举 38

无论如何都不愿低头谢罪的日本政府 40

日本政府不愿谢罪的根源在于恐惧赔偿 42

抛弃了“勤勉美德”的战后教育导致日本社会的颓废 45

只有日本的风俗习惯才能孕育日本人的特性 48

在辛劳中树立高尚的人格 50

让负面信息产生正面效应的理念至关重要 52

确立以“为人之道”为核心的普世价值判断标准 57

第三章 重拾荒废的教育 61

父亲的教育理念——“没必要给铁镀金” 63

不靠镀金虚张声势，应接受适当的锻铁教育 66

多亏父母我才没有走上犯罪道路 68

父亲认可了我小小的正义 70

越来越多的人正在失去自己的价值观 73

只注重死记硬背的日本教育 76

越是成绩不好的孩子越适合经营企业 78

老师与学生若成为朋友将无法实施有效的教育 81

育人需要采取“理念先行型”模式 84

教师必须拥有热情，懂得激励 87

耐心教我穿靴子的小学老师的大爱 91

未将新员工培训的困难传达给教育界的企业的责任 94

年轻律师们反对扩大律师人数的病态心理 96

富足的物质生活催生出缺乏自制力的青少年 98

学生强制劳动的苛酷体验改变了我这个大户人家的小少爷 101

现在的年轻人有必要体验辛劳 106

重建家中房屋，去除独立单间 108

在集体生活中学习社会规则 111

连孤独都失去了真正的意义 112

没有给予教师职业正确的评价，社会也应承担责任 114

第四章 探寻事物的本质 117

表里不一的日本社会 119

日本人很难与那些表里如一的民族打交道 120

只注重表面形式是金融机构垮台的社会根源 121

日本企业需要“和魂洋才”的经营方式 123

以化解的态度迎战对手更有利于解决问题 129

以“适可而止”赢得庄内藩人心的西乡隆盛 133

判断时应力求避免的“3K” 138

非晶硅的发明在于实践现场的仔细观察 142

探寻本质，确保事物向正确方向发展 146

首先描绘出目标理想，才能克服一切困难 150

每个房间之间的差异都很小的旅馆才是好旅馆 151

第五章 现在迫切需要“知足”理念 157

丰岛的群众运动让我感受到了“神灵”的存在 159

把群众运动引向成功是一件至难之事 161

以费用为开场白使我感受到丰岛居民的“决心” 162

企业经营同样需要勇于迎接挑战 167

在处理丰岛问题时想法不一的岛民 169

一个人的人生由命运与灵魂编织而成 173

我并非出于环保意识或使命感才接手丰岛诉讼案 178

拥有美丽心灵的人必然能够创造奇迹 182

21世纪必须改变效率至上主义 184

向全世界提出由日本人创造的崭新价值观 188

只有“知足”才能幸福 191

幸福不在于外部条件，而取决于我们的“心” 195

知足的心态令我们时时感受幸福 197

常怀感恩之心，不断努力前行 199

人性的弱点之一就是见钱眼开 200

只要持之以恒，努力行善，伪善有朝一日也能成为真善 204

跋 摆脱“统治客体意识” 207

一切混沌的原点 207

一灯照隅，万灯照国 210