- 作 者：徐锦生主编
- 出 版 社：杭州：浙江大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787308094030
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第一章 项目学习与综合化教学 1
第一节 综合化教学 1
第二节 项目学习 4
第三节 项目学习是实现综合化教学的有效模式 18
第二章 项目学习的基本流程与《操作手册》 21
第一节 项目学习基本流程 22
第二节 项目学习《操作手册》 49
第三章《项目学习实践大纲》研制 55
第一节《项目学习实践大纲》的研制依据 55
第二节《项目学习实践大纲》的编制原则 57
第三节《项目学习实践大纲》的实施途径 58
第四节《项目学习实践大纲》的管理办法 63
第五节《项目学习实践大纲》述要 64
第四章 项目学习的教学实践研究 105
第一节 项目学习的实践目标 105
第二节 基于学科的项目学习 111
第三节 基于真实情境的项目学习 138
第五章 项目学习的评价 161
第一节 项目学习的评价目的 161
第二节 项目学习评价的原则 162
第三节 项目学习评价的主要指标 164
第四节 项目学习的过程评价 165
第五节 项目学习评价的形式 172
第六节 项目学习评价的困惑 173
第六章 项目学习的支持系统 174
第一节 政策保障 174
第二节 家长认同 177
第三节 社会支持 181
第四节 项目管理 182
第七章 项目学习促进师生发展 184
第一节 项目学习提高了学生的全面素养 184
第二节 项目学习造就了一支研究型教师队伍 190
第三节 项目学习实现了“减负增效”之目的 194
第八章 项目学习的展望 201
第一节 项目学习的局限性 201
第二节 项目学习进一步研究的领域 203
附 录 综合化教学模式的应用 207
后记 218