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新时期高等职业教育内涵建设研究
  • 作 者:廖策权,刘进著
  • 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787564358891
  • 标注页数:246 页
  • PDF页数:254 页
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第一章 概述 1

第一节 我国现代高职教育的发展历程 1

第二节 高职教育的基本特征 22

第三节 高职教育内涵建设的基本要义 27

第二章 高职院校内涵建设的顶层设计——办学理念、目标定位、办学模式 32

第一节 高职院校的办学理念 32

第二节 高职院校的培养目标定位 43

第三节 高职院校的办学模式 52

第三章 高职教育内涵建设的关键——专业建设 61

第一节 高职院校专业设置 61

第二节 高职院校专业人才培养方案建设 70

第三节 高职院校课程建设 79

第四节 高职院校“双师结构”教学团队建设 95

第五节 高职院校实训基地建设 105

第四章 高职院校内涵建设的特色——校企合作长效机制建设 114

第一节 高职院校校企合作的逻辑基础 114

第二节 高职院校校企合作机制建设的影响因素 120

第三节 高职院校校企合作的基本模式 126

第四节 高职院校校企合作长效机制建设的基本策略 131

第五章 高职院校内涵建设的内核——学校文化建设 137

第一节 文化、学校文化与高职学校文化 138

第二节 高职学校文化建设的着力点 152

第三节 高职学校文化建设的个性与特色——学校文化与企业文化的融合 163

第六章 高职教育内涵建设的现实要求——信息化建设 174

第一节 教育信息化建设的意义作用 175

第二节 高职教育信息化建设的现状及发展趋势 183

第三节 高职教育信息化建设的途径与对策 193

第七章 高职教育内涵建设的保障——内部管理体制机制建设 209

第一节 我国高职院校内部管理体制发展概述 210

第二节 我国高职院校内部体制机制建设策略 221

第三节 我国高职院校内部管理体制机制建设保障 229

参考文献 242

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