- 作 者：党劲，刘水玲主编
- 出 版 社：北京：北京邮电大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：7563546053
- 标注页数：174 页
- PDF页数：174 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源174 ≥174页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一单元 幼儿园教育目标 4
模块一 制订幼儿园教育目标的意义 4
模块二 幼儿园教育目标的内容及依据 6
模块三 幼儿园教育目标的贯彻及实施 9
第二单元 幼儿园教育指导纲要 18
模块一 《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布的背景及基本思想 18
模块二 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的教育内容 22
模块三 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施 35
第三单元 幼儿园教育活动设计概述 42
模块一 幼儿园教育活动设计的内涵 42
模块二 幼儿园教育活动目标的设计 47
模块三 幼儿园教育活动计划的设计 69
第四单元 幼儿园教育活动内容与设计 78
模块一 幼儿园健康教育活动的设计 78
模块二 幼儿园语言教育活动的设计 88
模块三 幼儿园社会教育活动的设计 94
模块四 幼儿园科学教育活动的设计 98
模块五 幼儿园艺术教育活动的设计 111
第五单元 幼儿园教育活动模式 123
模块一 幼儿园教育活动模式概述 123
模块二 综合主题教育活动模式 125
模块三 整合教育活动模式 130
模块四 五领域教育活动模式 134
第六单元 幼儿园教育活动手段的选择与运用 147
模块一 幼儿园教育方法概述 147
模块二 幼儿园教育活动的一般方法 148
模块三 五领域教育活动方法 151
模块四 幼儿园教育活动一般方法的技能训练 156
第七单元 幼儿园教育活动评价 163
模块一 幼儿园教育活动评价的意义 163
模块二 幼儿园教育活动评价的内容和方法 167
参考文献 174