- 作 者：李荣党，何红华，白红艳，喻耀华，姚跃涌编著
- 出 版 社：广州：广东高等教育出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787536152380
- 标注页数：259 页
- PDF页数：269 页
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第一章 物理概念概论 1
第一节 概论 1
第二节 概念 7
第三节 物理概念 11
第四节 物理量和物理前概念 16
第五节 认识论与物理概念的形成 20
第二章 物理概念教学理论基础与方法策略 30
第一节 物理概念教学的理论基础 30
第二节 物理概念教学的问题分析 37
第三节 物理概念教学的方法策略 63
第三章 物理概念教学情境的创设与案例研究 80
第一节 创设教学情境概说 80
第二节 利用实验创设物理概念教学情境 87
第三节 利用语言创设物理概念教学情境 92
第四节 应用多媒体技术创设物理概念教学情境 100
第五节 创设情境衔接初高中物理概念 107
第四章 建立物理概念的方法策略与案例研究 114
第一节 联系生活经验建立物理概念 115
第二节 用认知冲突建立物理概念 125
第三节 用类比架桥建立物理概念 148
第四节 用正例与反例建立物理概念 156
第五节 指导学生阅读教科书建立物理概念 163
第五章 运用概念的方法策略与案例研究 183
第一节 运用概念的问题设计 183
第二节 运用概念的情境变化 210
第六章 建立概念联系的方法策略与案例研究 221
第一节 利用导出物理概念建立概念联系 221
第二节 利用物理规律建立物理概念间的联系 229
第三节 用概念图建立概念间的联系 233
第四节 用思维导图建立概念间的联系 240
第五节 从生活概念到科学概念 250
参考文献 255
后记 258