- 作 者：麦可思研究院编著
- 出 版 社：北京：社会科学文献出版社
- 出版年份：2018
- ISBN：9787520127783
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Ⅰ总报告 1
B.1技术报告 1
一 数据背景介绍 1
二 研究概况 4
B.2主要结论 14
Ⅱ分报告一 应届毕业生就业报告 43
B.3第一章 就业结果 43
一 毕业去向 43
二 就业数量 50
三 就业质量 68
B.4第二章 自主创业 102
一 自主创业比例 102
二 自主创业分布 103
三 自主创业月收入 108
四 自主创业动机 108
五 自主创业资金来源 109
六 自主创业风险 111
七 创新能力 111
八 创业教育 112
B.5第三章 国内读研 115
一 读研的比例 115
二 读研的动机 119
B.6第四章 未就业分析 121
一 失业率 121
二 未就业人群分布 122
三 未就业人群打算 123
Ⅲ 分报告二 职业发展报告 125
B.7第一章 职位晋升 125
一 职位晋升比例 125
二 职位晋升次数 130
三 职位晋升的类型 135
四 对职位晋升有帮助的活动与因素 137
B.8第二章 薪资增长 139
一 总体月收入与涨幅 139
二 主要专业的月收入与涨幅 142
三 主要职业的月收入与涨幅 144
四 主要行业的月收入与涨幅 146
五 各用人单位类型的月收入与涨幅 147
六 各经济区域的月收入与涨幅 147
B.9第三章 职业变迁 150
一 去向分布 150
二 职业转换 151
三 行业转换 153
四 工作与专业相关度 158
五 雇主数 160
B.10第四章 就业满意度 163
一 总体就业满意度 163
二 主要专业的就业满意度 164
三 主要职业的就业满意度 165
四 主要行业的就业满意度 165
五 各用人单位类型的就业满意度 167
Ⅳ分报告三 培养质量报告 169
B.11第一章 总体满意度 169
一 对母校总体满意度 169
二 对母校的推荐度 175
B.12第二章 教学满意度 177
一 教学满意度 177
二 教学需改进的方面 177
三 核心课程评价 179
四 师生交流频度 181
B.13第三章 教与学的行为分析 183
一 到课率 183
二 课堂互动 186
三 学习行为预警 188
B.14第四章 能力、知识及素养提升 190
一 基本工作能力评价 190
二 核心知识评价 194
三 社团活动评价 199
四 在校素养提升 202
五 职业能力评价 204
六 职业素养评价 205
Ⅴ专题分析 211
B.15专题一 工科毕业生专业相关度与在校培养因果分析 211
B.16专题二 医学毕业生就业满意度与在校培养因果分析 222
B.17附录 名词解释 234
B.18主要参考文献 245