- 作 者：韩美荣，常华锋编
- 出 版 社：北京：首都师范大学出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787565632976
- 标注页数：332 页
- PDF页数：341 页
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第1章 绪论 1
第一节 教师教学技能概念 3
第二节 教学技能的分类 6
第三节 教学技能的基本特征 10
第四节 教学技能的形成机制 11
第五节 教学技能的训练途径 13
第2章 教学设计技能 21
第一节 教学设计概念 23
第二节 教学设计要素 32
第三节 教学设计模式设计技能 41
第四节 教学方案设计技能 51
第3章 教学导入技能 67
第一节 教学导入技能概述 69
第二节 教学导入技能的类型 71
第三节 教学导入技能的应用 92
第4章 教学讲授技能 105
第一节 教学讲授技能概述 107
第二节 教学讲授技能的类型 109
第三节 教学讲授技能的应用 115
第5章 教学提问技能 141
第一节 教学提问技能概述 143
第二节 教学提问的类型 146
第三节 教学提问技能的应用 156
第6章 教学情境创设技能 175
第一节 教学情境创设技能概述 176
第二节 课堂情境创设的类型与方法 180
第三节 课堂情境创设技能的应用 194
第7章 教学结课技能 209
第一节 教学结课技能概述 211
第二节 教学结课的类型与方式 213
第三节 教学结课技能的应用 231
第8章 教学评估技能 243
第一节 教学评估概述 245
第二节 课堂教学评价 253
第三节 教学测试题的编制 262
第9章 说课技能 275
第一节 说课技能概述 277
第二节 说课的内容与方法 280
第三节 说课技能的应用 305