- 作 者：何秀荣主编
- 出 版 社：北京：中国农业大学出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：7565519222
- 标注页数：381 页
- PDF页数：390 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源390 ≥381页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
基于文献计量的国内外图书馆评价研究比较 1
基于百分位数科学评价指标的机制和实证研究 11
学科评价指标体系比较研究 24
基于主路径分析的共词聚类在学科领域分析中的应用研究 34
基于文献计量和内容分析的学科态势分析方法研究 45
基于Web of Science的农业工程学科研究影响力分析 50
中国农业大学农业工程学科科研产出水平评估 67
基于用户需求的文献传递数据分析 110
高校图书馆纸质资源建设效率评价方法研究——基于“教育部高校图书馆事实数据库”统计指标的实证分析 118
学位论文的编目及管理研究 127
图书馆古籍资源整理、保护与利用研究 137
图书馆书刊剔旧方法及规范研究 149
高校图书馆调查问卷的设计研究 160
高校图书馆读者教育培训模式的创新服务研究 166
高校图书馆专利信息服务调查与分析——以985高校为例 186
国内查新管理系统考察与比较研究 196
基于读者需求的知识服务模式创新 219
中外图书馆法研究及其启示 226
大学图书馆功能的演变趋势研究 240
图书馆建筑空间规划的创新与发展研究 266
涉农图书馆联盟虚拟共享空间建设 278
我国农业高校图书馆馆员继续教育实证研究 282
中国农业大学图书馆（东区）志愿者服务的现状、问题及发展对策 297
基于视觉语法的中美澳20所高校图书馆主页多模态研究 328
高校信息素质教育内容与模式创新案例研究 339
嵌入式信息素养教育模式比较研究及中国农业大学图书馆模式初探 361
中美澳高校图书馆信息素养教育课件典型案例分析——基于30个中美澳样本的调研 373