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民国教育史料丛刊  860  中等教育·中等教育史
  • 作 者:李景文,马小泉主编
  • 出 版 社:郑州:大象出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:753478221X
  • 标注页数:460 页
  • PDF页数:463 页
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1.校史 5

2.记复校勤劬之姜校长 11

3.校旗 13

4.校长像片 14

5.校董像片 21

6.教职员像片 26

7.校景 27

8.本届毕业同学录像片 33

9.课外活动 45

10.职教员通讯处 51

11.本届毕业同学通讯处 54

12.本校同学通讯处 61

第一章 从小学到初中 120

一 必有的惶惑 120

二 不是小孩子了 121

三 第一要事 123

第二章 一个健全的初中学生 124

一 要缎练健全身体 124

二 要具备公民道德 126

三 要了解民族文化 127

四 要充实生活知能 129

五 要培植科学基础 130

六 要养成劳动习惯 131

七 要富有艺术兴趣 132

第三章 告诉你几个求学的重要原则 133

一 认清求学的目标 133

二 坚定求学的决心 134

三 明白求学的范围 134

四 三种必要的求学心理 135

五 几个增进求学兴趣的方法 137

六 四种优良的求学习惯 138

七 几种必要的求学精神 140

第四章 指示你一些读书的方法 143

一 求学和读书 143

二 读书的环境 144

三 读书的工具 144

四 记忆的帮助 145

第五章 在初中里学些什么 147

一 初中的学科 147

二 为什么要学习公民 148

三 为什么要学习体育 149

四 为什么要学习卫生 151

五 为什么要学习国文 154

六 为什么要学习英语 157

七 为什么要学习算学 159

八 为什么要学习植物学 162

九 为什么要学习动物学 164

十 为什么要学习化学 167

十一 为什么要学习物理 169

十二 为什么要学习历史 170

十三 为什么要学习地理 172

十四 为什么要学习劳作 174

十五 为什么要学习音乐 179

十六 为什么要学习图画 180

第六章 几种重要学科的学习 181

一 怎样学习国文 181

二 怎样学习作文 192

三 怎样学习英语 200

四 怎样学习算学 204

五 怎样学习自然科学 211

六 怎样学习社会科学 214

第七章 怎样吸收新知识 226

一 阅报和读杂志 226

二 尽量利用图书馆 231

第一章 导言 251

第二章 筹备 266

第三章 实验 333

第四章 结果 361

第五章 调查 398

第六章 结论 436

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