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长江教育论丛  2016年第2辑
  • 作 者:周洪宇主编
  • 出 版 社:武汉:湖北教育出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787535199300
  • 标注页数:180 页
  • PDF页数:186 页
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教育治理总论 1

深化教育领域综合改革 加快推进教育治理体系和治理能力现代化&袁贵仁 1

提升我国教育治理能力的三个关键性问题&徐辉 14

教育治理应该汲取民间智慧&朱永新 17

建立更加完善的教育决策咨询机制&周洪宇 22

管办评分离是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要环节&张力 29

办有选择的教育&袁振国 31

中国教育治理 35

从国家“十三五”教育规划透视教育治理精神&周洪宇 35

现代大学治理体系建设&钱颖一 54

我国大学章程执行过程中的问题及治理&付卫东 58

大数据时代教育治理体制现代化变革的思考&申国昌 郭景川 88

大数据时代教育治理现代化的内涵、愿景及体系构建&刘来兵 张慕文 97

大数据背景下教育治理运行机制现代化&申国昌 夏豪杰 107

大数据时代教育治理能力现代化的构建及其路径选择&王永颜 117

教育现象学视角下的高校信息化教学管理体系的构建&王忠政 127

全球教育治理 137

全球教育伙伴关系参与全球教育治理初探&王建梁 单丽敏 137

全球治理视域下我国的国际组织人才发展战略&阚阅 148

新加坡教育治理体系探析&刘训华 周洪宇 158

高等教育改革:合作的力量&约翰·赫恩文 杜小双译 169

投资平等机会:构建“平衡轮”需要什么?&詹妮弗·金·赖斯文 杜小双译 周文鼎校 172

《教育概览2016:OECD指标》选编&经济与合作发展组织(OECD)编 杜小双译 周文鼎校 175

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