- 作 者：张金梅主编；王焰，王海英，史力玲等编委
- 出 版 社：南京：南京师范大学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787565115646
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前言：幼儿园戏剧教育课程概述 1
一、幼儿园戏剧教育课程是什么 2
（一）课程内涵 2
（二）理论基础 2
二、幼儿园戏剧教育课程的内容 8
（一）戏剧表达 8
（二）戏剧创作 8
（三）戏剧表演 10
三、幼儿园戏剧教育课程的目标架构 12
（一）幼儿园戏剧教育目标的内容 12
（二）幼儿园戏剧教育课程目标的纵向结构 13
（三）幼儿园戏剧教育课程年龄阶段目标 15
四、幼儿园戏剧教育课程的组织形式 17
（一）幼儿园戏剧工作坊 17
（二）幼儿园戏剧主题活动 17
（三）幼儿园戏剧游戏 17
五、幼儿园戏剧教育课程的戏剧教学策略 18
（一）戏剧教学策略界定 18
（二）幼儿园戏剧教学常用策略详解 19
六、课程特色 23
（一）首创性 23
（二）普适性 23
（三）系统性 23
第一部分 幼儿园戏剧工作坊 25
一、幼儿园戏剧工作坊活动指导 27
（一）幼儿园戏剧工作坊是什么 27
（二）为什么要做幼儿园戏剧工作坊 28
（三）幼儿园戏剧工作坊怎么做 28
二、幼儿园戏剧工作坊活动方案 32
（一）盒子里的猫 32
（二）村里的一天 35
（三）图画里的秘密 38
（四）圣诞村里的来客 43
（五）神奇的泡泡 47
（六）公交车里的故事 51
（七）加油，铁皮人 55
（八）大海里的故事 58
第二部分 幼儿园戏剧主题活动 63
一、幼儿园戏剧主题活动指导 65
（一）幼儿园戏剧主题活动是什么 65
（二）为什么要做幼儿园戏剧主题活动 68
（三）幼儿园戏剧主题活动怎么做 69
二、幼儿园戏剧主题活动方案 71
（一）老鼠嫁女（上学期） 71
（二）滥竽充数（上学期） 108
（三）圣诞之旅（上学期） 146
（四）海底总动员（下学期） 179
（五）花木兰（下学期） 212
（六）餐厅的故事（下学期） 239
第三部分 幼儿园戏剧游戏 271
一、幼儿园戏剧游戏指导 273
（一）幼儿园戏剧游戏是什么 273
（二）为什么要做幼儿园戏剧游戏 275
（三）幼儿园戏剧游戏怎么做 276
二、幼儿园戏剧游戏方案 277
（一）放松游戏 277
（二）感知游戏 278
（三）模仿游戏 281
（四）想象游戏 287
（五）造型游戏 293
（六）控制游戏 298
（七）专注游戏 304
后记 307