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- 作 者：李劲松主编；王艳玲副主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：7040410594
- 标注页数：361 页
- PDF页数：377 页
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绪论 学校教育的产生与发展 1
第一模块 学校教育与学生发展 10
第一单元 学生身心发展的特点与学校教育 10
第二单元 影响学生身心发展的因素 26
第三单元 儿童发展：我国教育的基本立场 39
第二模块 学校教育与教师发展 48
第四单元 教师职业的专业性 48
第五单元 学校中的师生关系 65
第六单元 班主任工作与班集体建设 79
第三模块 学校教育中的课程与教学 100
第七单元 课程的基本认识 100
第八单元 校本课程开发 123
第九单元 教学（上） 132
第十单元 教学（下） 160
第四模块 学校教育与社会发展 190
第十一单元 学校教育与杜会发展的关系 190
第十二单元 社会发展与学校德育 203
第十三单元 学校、家庭与社会教育的整合 224
第五模块 学校教育的支持条件 240
第十四单元 政策支持与法律保障 240
第十五单元 资源支持与配置策略 262
第十六单元 技术支持与网络教育 278
第六模块 学校教育理论的发展 306
第十七单元 教育理论的演进 306
第十八单元 两大教育学家的教育思想 326
第十九单元 中国教育理论的发展 344