实用文教学教什么

作者：王荣生主编；陈隆升执行主编
出版社：上海：华东师范大学出版社
出版年份：2014
ISBN：9787567520851
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主题学习工作坊 1

实用文阅读教学及其类型 3

实用文阅读教学内容确定 21

实用文阅读教学设计的基本要领 46

共同备课工作坊 69

把握实用文阅读教学的基本取向——《真理诞生于一百个问号之后》共同备课 71

寻找文本语言中体现的课文体式特征——《罗布泊，消逝的仙湖》共同备课 104

依据主题词“所指”的差异性确定教学内容——《永远执著的美丽》共同备课 130

正确处理实用文“专业术语”的教学——《谈中国诗》共同备课 149

课例研究工作坊 169

揭示实用文文本中的“科学道理”——《雾凇》课堂教学研讨 171

破解实用文“论证方式”蕴含的奥秘——《真理诞生于一百个问号之后》课堂教学研讨 187

依据实用文“语体特色”取舍教学内容——《死海不死》课堂教学研讨 217

依据体式特征建构实用文“阅读经验”——《谈中国诗》课堂教学研讨 239