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- 作 者：中华人民共和国教育部
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：7040160331
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绪论 “三个代表”重要思想教育理论是新世纪新阶段我国社会主义教育事业发展的根本指针 1
一 教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用 12
二 实施科教兴国战略和人才强国战略 19
三 坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针 29
四 全面推进素质教育，促进人的全面发展 41
五 加强对全体人民特别是青少年的思想政治教育 49
六 青少年是祖国的未来，民族的希望 60
七 教育大计，教师为本 68
八 坚持教育创新，深化教育改革 74
九 大力发展教育事业，构建现代国民教育体系和终身教育体系 82
十 全党全社会都要关心和支持教育工作 93
结束语 学习贯彻“三个代表”重要思想教育理论，开创21世纪中国特色社会主义教育事业新局面 99