
- 作 者:教育部高等教育教学评估中心编
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787504189981
- 标注页数:167 页
- PDF页数:174 页
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第一章 审核评估概述 1
第一节 什么是审核评估 2
第二节 审核评估的指导思想与基本原则 3
第三节 审核评估的理念 7
第四节 审核评估的对象 11
第五节 审核评估工作的新举措 11
第二章 “审核评估范围”及释义 17
第一节 “审核评估范围”结构和基本准则 18
第二节 审核项目及要素释义 24
第三章 审核评估工作的组织管理 43
第一节 审核评估工作组织 44
第二节 审核评估工作程序 45
第三节 审核评估工作管理 52
第四章 教学基本状态数据库 59
第一节 数据库的作用与内容 60
第二节 学校数据填报与查询 66
第三节 专家审阅分析报告与查询数据 71
第五章 评估专家工作要点 77
第一节 评估专家工作简述 78
第二节 评估专家主要考察技术 90
第三节 评估专家应有的能力和素质 100
第四节 专家组组长工作要求 104
第六章 参评学校评建工作要点 111
第一节 学校自评自建工作 112
第二节 专家进校期间学校工作要点 122
第三节 学校整改工作要点 131
讲话摘要及相关文件 135
领导人讲话摘要 135
教育部领导讲话精神摘要 136
相关文件 139