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国际高等教育的前沿议题
  • 作 者:(美)阿特巴赫著
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787313123800
  • 标注页数:196 页
  • PDF页数:206 页
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第一部分 全球化及其影响 3

1 至上的话语:作为主导性学术语言的英语 3

2 全球化与高等教育变革的推动力 9

3 全球参与的复杂性 13

第二部分 全球问题 19

4 腐败:国际化的挑战 19

5 扩招意味着不公平 23

6 大学需要什么样的国际咨询 27

7 澳大利亚:商业化的危险 31

8 中东高等教育改革 34

9 “次贷”市场与国际高等教育 38

第三部分 人才流动、人才流失和人才交流 45

10 “人才流失”还是“人才交流”? 45

11 21世纪人才交流的复杂性 49

12 新一周,新丑闻:移民困境与政治困局 53

13 让毕业生回国:没那么容易 57

第四部分 学术职业 63

14 学术薪酬与聘用合同:我们知道些什么? 63

15 大学教师薪酬的复杂性 67

16 最糟糕的学术职业体系 71

17 学术薪酬、学术腐败与学术职业 75

第五部分 排名和世界一流 81

18 大学排名的滥用 81

19 排名之季来临 84

20 香港的学术优势 92

21 建设世界一流大学的挑战:斯洛文尼亚的经验教训 96

第六部分 海外分校和特许经营 103

22 海外分校,路在何方? 103

23 合作办学与海外分校:师资问题 109

24 学位特许经营——高等教育的“麦当劳化” 112

第七部分 知识分配 117

25 “开放获取”的利与弊 117

26 混乱、商业化、“发表还是出局” 121

第八部分 代理和招生:一个全球性难题 127

27 使用第三方招生机构缺乏透明度 127

28 国际高等教育的中介与第三方招生机构 132

第九部分 学术自由 139

29 学术自由:对现实的评估 139

30 “干预”或“操控”:香港学术决策中的政治 143

第十部分 亚洲视野 149

31 亚洲高等教育的世纪? 149

32 面临危机的亚洲人文学科和社会科学? 153

第十一部分 关注中国 159

33 中国的挑战:形成一个成熟的学术体系 159

34 开放时代的中国高等教育 163

第十二部分 关注印度 169

35 印度高等教育的挑战 169

36 印度:高等教育物有所值吗? 173

37 印度加入21世纪高等教育的努力 176

38 印度未来高科技的“阿喀琉斯之踵”:世界一流大学 181

39 印度喀拉拉邦:高等教育的公平困境 185

40 印度对海外高校的门户开放 191

关于著者与合著者 195

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